私が勉強を管理する理由

昨日はすっかり飲み過ぎました…。何時に帰ってきたのか全然覚えてません。

二日酔いの身体で勉強を見るの、なかなか辛いです。だったらそんな飲むなよって話なんですけどね。私お酒大好きなんですよね(｡-_-｡)

今日の息子は基礎トレ、算数BのステップA、社会の確認問題、漢検の過去問をやりました。 算数はほぼ100点で問題なし、社会もまあ定着してるかな、という感じ。 漢検は200点中152点でギリ合格ライン。 多分まだ習ってない漢字もありそうですが、なんか大体できるのがすごいというか。あと1ヶ月あるので、土日に過去問＋直しを回せば行ける気がしてきました。 そんなんで、割と結果は良いのですが、息子の文句が多くて多くて、二日酔いの私は久しぶりにキレそうになりました。（キレませんでしたが）

息子の勉強を私が見てる理由は、基本怒らずにいられるからなんです。 夫も教育熱心なので本当は自分がやりたいんだと思いますが、威圧的に話すし、すぐ強い口調になるし、子供をディスる上に（なんでこんな簡単な問題わからないの？とか）急かしまくるので、子供が断固拒否します。。まあ、当たり前ですけど。

すっごく勉強ができる（できた）人なんで、理解できない人がいることを理解できないんだと思います。 その点私は真逆だし（なんの自慢にもなりませんが）、長期間のスケジュールやタスク管理が得意（それが仕事だから）だし、子供と部下ができてすっかり穏やかになったし（イチイチ怒ってたら身がもたない）相対的に私の方が勉強の管理には向いてると思います。。

息子と勉強するのは楽しいけど、家事もメインは私だし、どう考えても私にやることが集中しすぎです。共働きなのに。その辺、夫はどう思ってるんでしょう、まったく。

七田式（しちだ）　社会科ソング・日本地理編

これが気になっています。車で聴いたら楽に覚えられていいかなーと。息子は文句は言うけど、基本なにかを覚えるのが好きなので、その性格を存分に活かしたい。